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Título:
|
A la
una, a las dos, a las tres…
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Autor:
|
M.
Russo, M. Vázquez
|
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Nivel:
|
A1.1
y A1.2
|
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Edad:
|
8 y
11 años
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Metodología:
|
Enfoque
por tareas
|
|
Temas:
|
-
Los deportes
-
Los animales
-
Las fiesta
-
Etc.
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Diseño
de actividades:
|
-
Escuchar audiciones
-
Hablar con sus compañeros
-
Dibujar
-
Cantar
|
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Componentes:
|
-
Cuaderno de ejercicios
-
Libro del profesor
|
Título:
|
¡Vamos
al circo!
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|
Autor:
|
B.
Beutelspacher
|
|
Nivel:
|
A1.1
|
|
Edad:
|
6 y
10 años
|
|
Metodología:
|
-
Enfoque comunicativo
-
Promueve un aprendizaje
basado en el despertar de los cinco sentidos y de la motricidad
|
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Temas:
|
Relacionados
con una divertida historia que se desarrolla en el circo
|
|
Diseño
de actividades:
|
-
Dibujos
-
Canciones
-
Movimiento
|
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Componentes:
|
-
Guía didáctica
-
CD
|
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Título:
|
¡Vamos
al cole!
|
Autor:
|
B.
Beutelspacher
|
|
Nivel:
|
A1.2
|
|
Edad:
|
6 y
10 años
|
|
Metodología:
|
-
Enfoque comunicativo
-
Promueve un aprendizaje
basado en el despertar de los cinco sentidos y de la motricidad
|
|
Temas:
|
-
La casa
-
El cole
-
La ciudad
-
La calle
-
El parque
-
El restaurante
-
El museo
-
La biblioteca
-
El polideportivo
-
La fiesta
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Diseño
de actividades:
|
-
Dibujos
-
Canciones
-
Movimiento
|
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Componentes:
|
-
Guía didáctica
-
CD
|
SGEL:
|
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Título:
|
Pasacalle
|
Autor:
|
Isidoro
Pisonero, Jesús Sánchez, Raquel Pinilla, Isabel Santos, Mª José Eguskiza
|
|
Nivel:
|
1,
2, 3, 4
|
|
Año:
|
1997,
1998, 1999, 2001, 2003
|
|
Edad:
|
8 y
11 años
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Temas:
|
-
La familia
-
Los amigos
-
La casa
-
La escuela
-
La comida
-
Los animales
-
Los juegos
-
Las fiestas
|
|
Diseño
de actividades:
|
-
Dibujar
-
Colorear
-
Hablar
-
Escuchar
-
Leer
-
Escribir
|
|
Componentes:
|
-
Guía didáctica
-
Cuaderno de ejercicios
-
CD del libro del alumno
-
Carpetas del alumno
-
Carpetas del profesor
|
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|
Título:
|
Entre
amigos
|
Autor:
|
Mª
Luisa Lagartos, Mª Isabel Martín, Ángeles Rebollo
|
|
Nivel:
|
1,
2, 3
|
|
Año:
|
1990,
1992, 1993, 1994, 1996, 2008, 2009
|
|
Edad:
|
8 y
12 años
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Temas:
|
-
Los amigos
-
Los juegos y deportes
-
El colegio
-
La familia
-
Las partes de cuerpo
-
El entrenamiento
-
La música
-
Vamos de compra
-
¿Cómo somos?
-
Etc.
|
|
Diseño
de actividades:
|
-
La audición
-
La compresión oral
-
Aspectos culturales del
mundo hispánico actual
|
|
Componentes:
|
-
Guía didáctica
-
Cuaderno de ejercicios
-
2 casetes
|
|
|
Título:
|
Superdrago
(ELE)
|
Autor:
|
Carolina
Caparrós, Charlie Burnham
|
|
Nivel:
|
1,
2, 3, 4
|
|
Año:
|
2009,
2010, 2011, 2012
|
|
Edad:
|
7 y
11 años
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Estructura
del libro:
|
9
unidades + repasos y proyectos
|
|
Diseño
de actividades:
|
-
Juegos
-
Canciones
-
Trabalenguas
|
|
Componentes:
|
-
Guía didáctica
-
Cuaderno de actividades
-
Carpeta de recursos
|
|
|
Título:
|
Una
rayuela
|
Autor:
|
Pilar
Candela, Gloria Banegas, Carmen Álvarez Cienfuegos, Emilia Ortuño y Javier
Zanón
|
|
Nivel:
|
1, 2
|
|
Año:
|
2000,
2003, 2004
|
|
Edad:
|
8 y
12 años
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Temas:
|
-
Tarea blanca (Lenguas de
tods los colores)
-
Tarea azul (Nos conocemos
para divertirnos)
-
Tarea roja (Hacemos teatro)
|
|
-
Tarea verde (La Tierra,
nuestra amiga)
-
Tarea amarilla (Los niños
en la ciudad)
-
Tarea naranja (En español
por el mundo)
|
||
Diseño
de actividades:
|
-
Dibujar la rayuela
-
Recitar poemas
-
Jugar con las palabras
-
Dibujar y pintar los personajes
-
Dramatizar cuentos
|
|
Componentes:
|
-
Guía didáctica
-
Cuaderno de ejercicios
-
Carpeta de recursos
|
|
|
Título:
|
Mis
primeros días (inmigrantes)
|
Autor:
|
Belén
Muñoz
|
|
Nivel:
|
Primaria
|
|
Año:
|
2002
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Temas:
|
-
¡Hola! Saludo y me presento
-
Mi casa. Describo
-
Mi familia. Presento
-
Mi “cole”. Doy y recibo órdenes
-
Las compras. Compro y vendo
-
Juego y me divierto.
¿Cuándo? ¿Dónde?
-
¿Qué hora es? Pregunto y
respondo sobre la hora y el tiempo
-
El médico. Mi cuerpo
-
Quisiera ser. Expreso
deseos
|
|
Diseño
de actividades:
|
-
Hablar
-
Leer
-
Escribir
-
Dibujar y pintar
|
|
|
Título:
|
Mis
primeros días (inmigrantes)
|
Autor:
|
Belén
Muñoz
|
|
Nivel:
|
Secundaria
|
|
Año:
|
2004
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Temas:
|
-
Vamos a comenzar
-
Mi vida aquí
-
Pasan los días
-
En marcha
|
SM:
|
|
Título:
|
Aula
Amigos Internacional
|
Autor:
|
Juan
Antonio, Ayllón Clara, Miki Kondo, Teresa Chicharro
|
|
Nivel:
|
A1 y
A2 (1, 2, 3)
|
|
Temas:
|
-
Países y famosos
-
Familia y amigos
-
Desayunos y meriendas
-
Músicas y libros
-
Perros y gatos
-
Sol y nieve
-
Guitarras y pinceles
-
Verdades y mentiras
|
|
-
Pandilla y profesores
-
Calles y plazas
-
Vaqueros y camisetas
-
Fútbol y gimnasia
-
Plantas y bichos
-
Fiestas y regalos
-
Aventuras y anécdotas
|
||
-
Chicos y chicas
-
Ciencias y letras
-
Músicos y médicos
-
Viajes y transportes
-
Acuerdos y desacuerdos
-
Inventos y inventores
-
Héroes y heroínas
-
Curiosidad y enigmas
|
||
Componentes:
|
-
Cuaderno de actividades
-
Libro del profesor
|
|
|
Título:
|
Aula
Amigos Brasil
|
Nivel:
|
1,
2, 3, 4
|
|
Estructura:
|
-
8 unidades más una inicial
-
3 repasos
-
3 juegos para practicar
contenidos gramaticales, léxico y cultura
-
Un apéndice gramatical con
tabla de verbos
-
Un glosario con notas
contrastivas español-portugués
-
3 canciones
-
Mis lecturas: con textos
que atienden a diversos géneros literarios
|
|
Componentes:
|
Libro
del profesor
|
|
|
Título:
|
Aula
Amigos Italianos
|
Autor:
|
Juan
Antonio, Ayllón Clara, Miki Kondo, Teresa Chicharro
|
|
Nivel:
|
A1 y
A2 (1, 2, 3)
|
|
Temas:
|
-
Países y famosos
-
Familia y amigos
-
Desayunos y meriendas
-
Músicas y libros
-
Perros y gatos
-
Sol y nieve
-
Guitarras y pinceles
-
Verdades y mentiras
|
|
-
Pandilla y profesores
-
Calles y plazas
-
Vaqueros y camisetas
-
Fútbol y gimnasia
-
Plantas y bichos
-
Fiestas y regalos
-
Aventuras y anécdotas
|
||
-
Chicos y chicas
-
Ciencias y letras
-
Músicos y médicos
-
Viajes y transportes
-
Acuerdos y desacuerdos
-
Inventos y inventores
-
Héroes y heroínas
-
Curiosidad y enigmas
|
||
Componentes:
|
-
Cuaderno de ejercicios
-
Guía didáctica
-
Cuaderno de evaluación
individual
|
Edinumen:
|
|
Título:
|
Clan
7 con ¡Hola, amigos!
|
Autor:
|
-
María Gómez Castro, Manuela
Míguez Salas, José Andrés Rojano Gálvez y Pilar Valero Ramírez
-
Unidad de Tecnologías
Aplicadas y Proyectos Académicos. Instituto Cervantes
|
|
Nivel:
|
A1 y
A2 (1, 2, 3)
|
|
Año:
|
2014
|
|
Edad:
|
6 y
12 años
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Estructura
del libro:
|
9
unidades
|
|
Componentes:
|
-
Cuaderno de actividades
-
Libro del profesor
-
Cartera de recursos de
profesor
|
Edelsa:
|
|
Título:
|
Colega
|
Autor:
|
Mª
L. Hortelano, Mª J. Lorente y E. González
|
|
Nivel:
|
A1 y
A2 (1, 2, 3, 4)
|
|
Edad:
|
6 y
10 años
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Temas:
|
-
¡Hola!
-
Cantar y jugar
-
Van a mi fiesta
-
Mi cuerpo
-
Érase una vez
-
Me gusta la fruta
|
|
-
¡A bordo! La paga
-
Un cuento
-
Vida sana
-
El carnaval de los animales
-
¿Qué tiempo hace?
|
||
-
Somos la pandilla
-
¿Dónde quedamos?
-
¡Qué aproveche!
-
Yo soy una artista
-
Miramos un cuadro
-
El sistema solar
|
||
-
¿Listos para el cole?
-
Nuestro mundo
-
Cuando era pequeño
-
Hoy comemos fuera
-
¿Te gustan las fiestas?
-
¿Eres adicto a la TV?
|
||
Componentes:
|
-
Carpeta de recursos
-
Cuaderno de ejercicios
-
Guía didáctica
-
Maletín profesor
|
|
|
Título:
|
La
pandilla
|
Autor:
|
Mª
L. Hortelano y E. González Hortelano
|
|
Nivel:
|
1, 2
|
|
Edad:
|
A partir
de 8 años
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Temas:
|
-
¡Hola!
-
Mi familia y mi mascota
-
Mi clase
-
Mi habitación y mis
juguetes
-
Mi cuerpo
-
Mi ropa
|
|
-
Dónde vivo, de dónde soy
-
Mi familia y otros animales
-
En el colegio y fuera del
colegio
-
En mi casa y fuera de mi
casa
-
En mi barrio y fuera de mi
barrio
-
Cómo me siento
|
||
Componentes:
|
-
CD-Audio
-
Libro del profesor
|
|
|
Título:
|
Los
Trotamundos
|
Autor:
|
F.
Marín Arrese y R. Morales Gálvez
|
|
Nivel:
|
1,
2, 3
|
|
Metodología:
|
Comunicativa
|
|
Estructura:
|
12
unidades
|
|
10
unidades
|
||
—
|
||
Diseño
de actividades:
|
-
Juegos
-
Canciones
-
Cómic
|
|
Componentes:
|
-
CD-Audio, Rom
-
Cuaderno de avtividades
-
Libro del profesor
|















